DOTT.SSA PAOLA GARDONI
Grafologa - Rieducatrice della scrittura
Sono una pedagogista e grafologa specializzata in Educazione del Gesto Grafico, con una formazione accademica conseguita presso le Università di Macerata e Urbino e una specializzazione certificata UNI 11760 in “Educazione del Gesto Grafico”. Nel corso della mia carriera ho sempre creduto nell’importanza dell’aggiornamento continuo, approfondendo i miei studi attraverso corsi dedicati ai disturbi specifici dell’apprendimento, alla psicomotricità e al counseling psicopedagogico. Dal 1994 esercito la libera professione, un’attività oggi disciplinata ai sensi della legge 4/2013 e regolamentata dalla norma UNI 11760 del 2019.
Il mio lavoro è incentrato sull’educazione del gesto grafico, l’atto motorio che sta alla base della scrittura. Aiuto bambini e ragazzi a superare le difficoltà di tracciato, come scarsa leggibilità, lentezza e dolori posturali, guidandoli verso una scrittura fluida, chiara e senza sforzo. Ogni persona ha il suo ritmo e il suo modo di esprimersi. Attraverso un percorso unico, pensato passo dopo passo su misura, accompagno i bambini e le bambine, i ragazzi e le ragazze a ritrovare la fiducia nel proprio gesto grafico. Insieme, sciogliamo le tensioni e recuperiamo il piacere di scrivere, per vivere la scrittura come un’esperienza leggera, serena e priva di sforzo. L’obiettivo è quello di scrivere con sufficiente chiarezza e adeguata velocità, andando a reimpostare la prensione e la postura, elementi che molto spesso sono alla base dei dolori a mano, braccio, spalla e collo. Credo fermamente che il valore della scrittura a mano, oggi troppo spesso sottovalutato, vada ben oltre la semplice comunicazione: essa possiede un enorme valore formativo, poiché aiuta a sviluppare il pensiero e il linguaggio, potenziando al contempo la concentrazione, la memoria e la riflessione.
Accanto all’attività privata, ho sviluppato diverse collaborazioni e ricoperto ruoli istituzionali a livello nazionale. Dal 2008 collaboro attivamente con il “Centro DSA e non solo”, insieme al quale abbiamo realizzato progetti di screening di prevenzione e percorsi di formazione rivolti a insegnanti e genitori. Dal 2014 al 2022 sono stata responsabile nazionale del dipartimento di educazione del gesto grafico dell’AGI (Associazione Grafologica Italiana), realtà per la quale dal 2018 opero anche come formatrice nei corsi accreditati dal MIUR. La mia esperienza mi ha portata a collaborare come referente tecnico sia presso enti di certificazione delle professioni sia presso l’UNI (Ente Nazionale di Normazione), oltre a partecipare a diversi seminari e congressi in qualità di relatrice e correlatrice scientifica.
COSA FACCIAMO
EDUCAZIONE DEL GESTO GRAFICO
Attraverso lo studio della scrittura e dell’attività grafica spontanea, il grafologo educatore del gesto grafico individua le potenzialità e le risorse uniche di ogni individuo. Questa profonda comprensione permette di sostenere e integrare i processi di apprendimento, favorendo l’evoluzione di un segno grafico funzionale, fluido e in linea con i ritmi e le capacità personali. Grazie all’approccio pedagogico vengono individuate le migliori strategie per stimolare la plasticità cerebrale, permettendo al cervello di integrare la scrittura come momento centrale dello sviluppo cognitivo, emotivo e motorio della persona.
Attività svolte
- Valutazione del livello grafo motorio dei bambini/ragazzi in difficoltà
- Recupero individuale della scrittura per scriventi di qualunque età con difficoltà di scrittura di diversi tipi e gravità
- Potenziamento della motricità fine (della mano e delle dita); impostazione della postura e dell’impugnatura corrette
- Progettazione di percorsi di prevenzione delle eventuali problematiche insorgenti durante il processo di apprendimento
- Consulenza per la promozione e il sostegno dell’apprendimento del gesto grafico, dallo scarabocchio al disegno e alla scrittura
- Studio del tracciato grafico della persona, con lo scopo di esaminare le caratteristiche della persona attraverso l’osservazione della sua scrittura e, più in generale, della sua attività grafica spontanea per attività di orientamento scolastico ed universitario