Lo specialista opera sullo sviluppo neuropsichico e dei relativi disturbi, neuropsichiatrici e psicopatologici, nella fascia compresa fra zero e diciotto anni. Lavora in stretta collaborazione con il nucleo parentale, con le scuole e con altre figure professionali esperte in età evolutiva, in un lavoro di équipe, nel quale può svolgere un ruolo di coordinamento.
Lo psicologo affianca bambini, ragazzi e famiglie nel percorso di individuazione e presa in carico delle difficoltà e dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e/o di Attenzione, valutando non solo gli aspetti cognitivi, ma anche le componenti emotive e relazionali che incidono sull’apprendimento e sul benessere a scuola. Il lavoro si estende al dialogo con gli insegnanti, per costruire insieme strategie efficaci in classe, e ai genitori, accompagnati nella comprensione del disturbo e nella gestione delle difficoltà quotidiane — scolastiche e familiari.
Rivolta a bambini, adolescenti e adulti, la psicoterapia nasce dall’incontro e dal dialogo tra terapeuta e paziente. Attraverso l’ascolto e la relazione, aiuta a comprendere le proprie difficoltà, a elaborare il disagio e a ritrovare modi più sereni di pensare, sentire e stare con gli altri.
L’intervento psicomotorio, sia esso di natura educativa, preventiva o terapeutica, ha come scopo principale il benessere psico-fisico della persona in tutto l’arco della vita e si attua mediante esperienze ludico-espressive di movimento, dialogo tonico, rilassamento; attraverso l’uso della mediazione corporea e all’interno di uno spazio relazionale con l’altro.
La logopedista si occupa di prevenzione, valutazione e trattamenti logopedici dei disturbi del linguaggio, della comunicazione, delle disfonie e delle alterazioni della voce, delle funzioni orali e della deglutizione atipica in età evolutiva e adulta.
Attraverso l’osservazione e lo studio della scrittura e dell’attività grafica spontanea è possibile comprendere meglio le potenzialità e le risorse di cui dispone ogni individuo. La grafologa sostiene ed integra i processi dell’apprendimento favorendo, nei casi di difficoltà grafo-motorie, lo sviluppo e l’educazione di un gesto grafico funzionale ed adeguato ai ritmi e alle potenzialità personali.
La pedagogista è la figura esperta nell’individuazione di un metodo di studio personalizzato, nella consulenza alle famiglie e alle scuole per l’adozione di strategie didattiche funzionali all’apprendimento. Si occupa inoltre di realizzare percorsi di potenziamento degli apprendimenti e sul metodo di studio per alunni e alunne con difficoltà scolastiche e/o disturbi specifici dell’apprendimento.
L’ortottica si occupa di tutte le alterazioni dei movimenti oculari e dello strabismo nei bambini e negli adulti. Studia i movimenti oculari legati alla letto scrittura e i disturbi visivi dovuti ad una postura errata. Inoltre si occupa di prevenzione di difetti refrattivi (miopia, astigmatismo e ipermetropia) e dell’ambliopia (occhi pigro).
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